2、宣泄情緒
有沒有發(fā)現(xiàn)孩子遭到挫折,憤怒時,會將玩具摔掉,拍打或指罵,這就是孩子宣泄不滿情緒的表現(xiàn)。在現(xiàn)實世界中,孩子不能隨便向人發(fā)泄情緒,于是玩具便成為代替品。孩子跟大人一般,需要渠道發(fā)泄情緒,不然,會形成抑郁的心理疾病,影響健康。
3、刺激官能發(fā)展
具可鼓勵孩子用感官去接觸世界,例如刺激他們的視覺,聽覺和觸覺,幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng),來接觸和認(rèn)知外間新奇的萬事萬物。有些會發(fā)出聲響的上佳工具。有些則設(shè)計得顏色鮮艷,線條吸引,能直接帶給孩子視覺上的刺激。不同的益智玩具,都是輔助孩子認(rèn)識世界的有效工具。
4、協(xié)調(diào)身體機能
孩子的手腳協(xié)調(diào),手眼配合等身體機能,需要訓(xùn)練而逐漸建立起來,玩具是最佳訓(xùn)練工具之一。例如孩子孩子將一盒積木砌出圖形,除了要運用頭腦之外,還要手部機能的配合。所以玩具對孩子的肌肉活動,身體機能的發(fā)展,有莫大的裨益。
5、練習(xí)社交活動
通過玩具,孩子在跟他們的同伴或父母玩耍的過程中,不知不覺間在發(fā)展他們的社會關(guān)系,他們在合作或競爭中即使容易產(chǎn)生拗撬和爭吵,但其實他們正在發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享,為日后融入社會作好準(zhǔn)備。父母在陪伴子女玩耍中,更加深親子關(guān)系,在互相分享,交流的過程中給予孩子心理上健康發(fā)展的機會。