任何機器都是由無數(shù)個零件裝配而成的，作為傳統(tǒng)的機械設備，縫紉機也一樣由眾多零配件組裝而成�？p紉機的生產(chǎn)加工主要包括：機殼加工和零件裝配等環(huán)節(jié)，其中縫紉機的裝配水平直接決定著機器的技術性能。
從某些角度來說，縫紉機的穩(wěn)定性、先進性和可靠性在很大程度上取決于裝配工的裝配水平，因此，可以說縫機生產(chǎn)企業(yè)的裝配水平同樣直接影響著企業(yè)的產(chǎn)品質量、聲譽，以及市場競爭力。
縫機裝配
細節(jié)決定成敗
縫紉機是設計結構比較復雜的機械產(chǎn)品，如果按不同的要求來劃分，可將縫紉機的裝配方法分為：一般裝配、分組裝配、對偶裝配、部件裝配、機器裝配，以及調(diào)試(其中調(diào)試包括了“調(diào)整”和“試車”兩部分內(nèi)容)；如果按不同的機種裝配要求來劃分，那么縫紉機的裝配也可分為：同步、綜合、差動等機種的整機裝配。
在此要說明的是，縫紉機的裝配不僅僅指生產(chǎn)過程中的裝配，同樣也包括了修理中的安裝與調(diào)試。
在生產(chǎn)過程中，縫紉機裝配主要包括6個環(huán)節(jié)：1，主要結構與工作原理；2．零件目錄、零件樣本、軸套定位圖的識讀；3．零件圖號的查找、零件的領用、質量分析、缺陷鑒別；4．整機的裝配與測試；5．整機的質量分析；6．整機故障的判斷與維修。
在縫紉機的修理過程中，裝配環(huán)節(jié)主要有：1．產(chǎn)品使用過程中常見故障的種類與判別；2．產(chǎn)品使用過程中常見故障的排除；3．用戶使用環(huán)境中的整機安裝與調(diào)試。
任何一個縫機企業(yè)要生產(chǎn)出質量過關、符合規(guī)格的縫紉機，那么該廠縫紉機的裝配工序必須有以下兩項基本技術要求：
首先，是零部件的精加工。凡經(jīng)過表面烘漆、電鍍等表面處理的縫紉機零部件，其裝配接合面(包括孔、槽、平面和螺絲孔)等處都有粘層，因此，在裝配前必須對這類零部件按工藝技術要求先進行精加工，然后才能進入裝配工序。
其次，是零件的清理和清洗。在談到縫紉機的裝配細節(jié)時，上�；莨たp紉機三廠的裝配工傅楊慧清師傅這樣說：“對我們裝配工來說，零件的清理和清洗工作非常重要，特別是對軸套、軸承等零件的清理和清洗工作。例如，在裝配過程中，如果各種軸類部件不嚴格按照工藝要求清洗干凈的話，將會出現(xiàn)軸套溫度高，傳動力矩過重，砂粒、切屑等雜物夾入其間而加速軸套磨損，甚至會出現(xiàn)“咬合”等嚴重故障，所以我們必須認真做好產(chǎn)品零件的清理和清洗工作。”
同樣值得注意的是，縫紉機零件的清理和清洗是不同的概念。零件的清理是指裝配前，將零件上殘存的切屑、研磨劑、油漆、鐵銹等清除干凈；而零件的清洗則是指，用如煤油、輕柴油和化學清洗液等常用的清洗液清洗配件。如果縫機生產(chǎn)企業(yè)不充分重視縫機的裝配工藝，工人粗心大意，不按規(guī)范裝配縫機，那么必將對縫紉機產(chǎn)品日后的正常運轉造成影響。
縫機裝配工人
全方位的實踐型人才
現(xiàn)代縫制機械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對縫紉機的生產(chǎn)商提出了更高的裝配生產(chǎn)要求，即強調(diào)“多品種、小批量、個性化強”。為了迎合這一客觀趨勢，提高裝配車間技術工人水平，加強技工崗位培訓就顯得十分必要。上海惠工縫紉機三廠的裝配工人王建林師傅談到，要成為一個合格的縫機裝配工人，必須經(jīng)過三個月的產(chǎn)前培訓，然后由師傅一對一的帶教，在經(jīng)過兩年實踐學習之后，才能成為一個合格的裝配工。
合格的裝配工人是縫機生產(chǎn)企業(yè)的中流砥柱，也是機器正常運轉的重要保障。如果裝配操作不符合規(guī)定的技術要求，零部件之間、機構之間的相互位置不正確，那么縫紉機就不能正常工作，輕則影響縫紉機的工作性能，重則成為報廢機器，如過線類零件留有一點小毛刺就會造成縫紉機工作無法進行。
裝配質量差的縫紉機，其精度低、性能差、聲響大、力矩重、壽命短；相反，對某些精度不很高的縫紉機，如果經(jīng)過仔細的選擇裝配和精確的調(diào)整，仍能裝配出性能較好的產(chǎn)品。
作為縫機生產(chǎn)商，必須擴大現(xiàn)有的裝配技術骨干隊伍，促進裝配流水線的轉型，才能為向高質量縫機生產(chǎn)發(fā)展打下堅實的基礎。對于裝配人才的培養(yǎng)，也將是企業(yè)員工培訓的重中之重。一個合格的裝配工人，不但需要領會新機種類裝配試制階段的多種技巧、掌握新機種裝配工藝規(guī)程、編制簡單工藝流程圖與組織流水線生產(chǎn)，更應該具備對各類常見的故障的分析、排除，以及一定的售后服務能力。
縫機生產(chǎn)企業(yè)對裝配工人的培養(yǎng)應該是全方位的，從理論和實踐各角度出發(fā)，培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的裝配工。
對裝配工的培養(yǎng)，筆者認為主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：1．機械制圖：掌握機械制圖的基礎知識和國家標準，能夠看懂中等復雜程度的裝配圖和繪制中等復雜程度的零件圖、縫機部件裝配工序圖，合理標注尺寸和技術要求符號；2．工業(yè)縫紉機結構與原理：掌握縫紉機的一般常識和常用縫紉機結構、原理、用途，具有一定的工業(yè)縫紉機裝配工藝基礎，能正確認識專業(yè)工藝要求；3．縫紉機產(chǎn)品質量檢驗與調(diào)整修理：掌握縫紉機機頭的質量檢驗規(guī)范和測試方法，能按照質量標準正確調(diào)試縫紉機，并能及時判斷、排除縫紉機的故障；4．縫紉機機頭裝配工藝學：掌握縫紉機公差配合與技術測量的知識，以及機頭的各組件、部件、零件的名稱和作用，能正確執(zhí)行裝配工藝規(guī)程，能正確把握機頭的裝配順序、裝配手段、檢測技術，能合理分析生產(chǎn)中常見的故障原因和解決方法；5．縫紉機機頭裝配操作技能：能熟練裝配一臺完整的縫紉機，排除常見的故障及按量完成指標，能夠正確分析裝配質量問題和各道工序之間質量上相互影響關系，并提出解決方法；同時能夠按工藝要求、裝配規(guī)范合理選擇工具，正確檢測裝配質量和調(diào)試出合格的縫紉機；6．質量管理與質量保證：掌握質量管理體系和質量保證知識，能正確運用班組質量管理的常用分析方法和數(shù)理統(tǒng)計工具，并會在班組質量管理中分析、統(tǒng)計、應用。
裝配工職業(yè)培訓
教材編寫刻不容緩
在對縫紉機裝配工進行職業(yè)培訓過程中，不少縫機企業(yè)逐漸感受到培訓內(nèi)容和考核標準無法掌握，缺乏針對裝配工的專業(yè)培訓教材的問題突現(xiàn)出來。
很多大型縫機企業(yè)非常重視裝配工的培養(yǎng)，均設有專門的培訓機構，，不斷對裝配工進行如理論學習、師傅傳幫帶、獨自實踐操作，以及職稱考試等多種方式的職業(yè)培訓。但在這個過程中，隨著企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品品種從單一到多樣化，以及技術難度從普通機種到特種機的轉變，很多企業(yè)的培訓人員深刻地感受到培訓工作難度越來越大，缺乏一本有針對性的職業(yè)培訓教材。
由于缺乏資金、技術力量不足等原因，眾多中小縫機企業(yè)自身缺乏培養(yǎng)力量，因此，對裝配工的培訓工作往往是浮光掠影，流于形式，單純依靠傳統(tǒng)的師傅帶徒弟方式進行實踐培訓，那么編寫一本有針對性的裝配工職業(yè)培訓教材對于行業(yè)發(fā)展來說變得刻不容緩。如果有一本由權威部門編寫的統(tǒng)一的職業(yè)培訓教材，那么企業(yè)的培訓工作就會更容易開展，無論對于企業(yè)和產(chǎn)品市場發(fā)展，還是對我國縫制機械行業(yè)的發(fā)展都是有利無弊的，更是我國縫制機械行業(yè)由“大”變“強”的客觀需要。
令人欣喜的是，一本由中國縫制機械協(xié)會組織編寫的縫紉機裝配工職業(yè)培訓教材將會在不久后問世。
2006年5月，中國縫制機械協(xié)會在江蘇無錫召開了《縫紉機裝配工》職業(yè)培訓教材編寫會議。會議邀請了多位全國熟悉縫紉機裝配技術，并具有一定教育經(jīng)驗的專家就《縫紉機裝配工》職業(yè)培訓教材的編寫進行了熱烈的討論。會議提出，要根據(jù)國家職業(yè)標準實施的要求，并按照國家職業(yè)資格培訓教程的原則和要求，完成培訓教材的編寫工作。
作為世界縫制設備生產(chǎn)中心和生產(chǎn)大國，我國縫制機械行業(yè)的發(fā)展有目共睹，但隨著世界經(jīng)濟一體化進程的深入，我們必須重新審視我國縫制機械行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。世界縫制機械產(chǎn)業(yè)的大轉移給現(xiàn)階段我國縫制機械工業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇，如何利用好這一機遇，抓好產(chǎn)品裝配等細節(jié)工作也是提高產(chǎn)品質量和技術含量、提升產(chǎn)品檔次、轉變粗放型發(fā)展模式，為我國縫制機械產(chǎn)業(yè)從“跟隨式”向“跨越式”發(fā)展轉變的關鍵。 |
