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如何探索嬰兒階段的感知

[中國童裝網(wǎng)] 嬰兒時期的每個成長階段都有個認(rèn)知的過程,在這個過程中你是否有去關(guān)注呢,下面是嬰兒成長階段時對事物感受知的歷程,和你一起分享下。

  知覺感官啟發(fā)(0個月或以上)

  嬰兒在剛出生的幾個月當(dāng)中,對一些事物完全沒有認(rèn)識,也沒有太多活動能力;他們需要依靠聲音、視覺和觸覺去探索一切。

  這階段嬰兒最容易受到周圍環(huán)境的吸引,為了有效地增進(jìn)知覺感官發(fā)展,應(yīng)選擇一系列富色彩及發(fā)聲的玩具放置于嬰兒的四周。

  探索階段(3個月或以上)

  三個月以上的嬰兒開始對周圍新鮮的事物感興趣。這時候,他們開始發(fā)展自己探索的本能。

  他們可以抓緊一件東西,注意周圍所發(fā)出的聲音。嬰兒這時候特別喜歡能搖晃發(fā)聲及擠壓發(fā)聲的玩具。

  所以簡單和有不同觸感及聲音的玩具最為適合。

 

熊

 

  互動游戲 (6個月或以上)

  六個月以后的嬰兒已經(jīng)對事物有簡單的概念和開始辨認(rèn)身邊最親密的人。

  他們已能有目的地活動手腳和明白動作的次序。例如,他們可以容易地將一件東西放進(jìn)或拿出口袋。

  此階段可利用不同之圖案及游戲來增進(jìn)嬰兒與父母之間互動能力的發(fā)展。

  思考與人際發(fā)展(12個月或以上)

  幼兒到達(dá)十二月之后喜歡考驗自己的記憶、活動能力及對空間的感覺。

  他們也開始注意四周的人及喜愛的玩具。

  因此,可愛的造型玩具、故事書、戶外游戲均是刺激他們思考空間及建立人際關(guān)系之最佳選擇。

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