[中國童裝網(wǎng)] 每到放假,孩子們總是異常興奮,但在假期就要結束時,又免不了發(fā)愁,作業(yè)還沒做完呢。
有人說“拖作業(yè)是常態(tài),不拖作業(yè)是變態(tài)”,雖然小編心里也贊同,但作為一個未來也要管孩子作業(yè)的媽媽,還是真心希望能幫孩子建立更好的學習習慣,不要每次開學前都要經(jīng)歷煎熬的夜晚。
人人都愛拖延,這不是一種病
其實,別說孩子,大人也一樣。據(jù)調查,85%-90%的大學生有拖延的習慣,中青報社會調查中心的一項調查也顯示,72.8%的人認為自己患上了“拖延癥”。
歷史上,達芬奇是經(jīng)常被提到的“拖延癥”患者。他的《蒙娜麗莎》畫了4年,《最后的晚餐》畫了3年,他留下一大堆未完成的畫作,也是拖延的關系。
在這個“精神病有N多款,總有一款適合你”的時代,拖延也被冠上了“癥”。但是,浙江省新華醫(yī)院臨床心理科主任醫(yī)師陶明教授表示,拖延癥并不屬于精神疾病的范疇,它不是一個嚴格的醫(yī)學術語。“拖延癥是個網(wǎng)絡新詞,可以說是一種現(xiàn)代病。”陶教授說,現(xiàn)代社會節(jié)奏快,到處都有承諾、期限,這就給拖延現(xiàn)象產(chǎn)生提供了機會。
他分析,孩子假期作業(yè)拖延,可能有幾個原因:
1、放假以后控制能力差,無法控制各種誘惑。假期作業(yè)最大的誘惑,大概是電視、電腦和游戲。而計劃性好的孩子,往往不會拖延。
2、執(zhí)行力差。開學前,同學打聽一圈,大家都沒做好,那我也不著急了。陶教授發(fā)現(xiàn),有這種調皮心態(tài)的孩子挺多,所以拖到開學都沒做,爹媽急,他不急。
3、沒有價值感。其實有些作業(yè)并不難,但讓孩子老老實實坐著做5頁加法,他可能會覺得乏味,沒有興趣,所以就想拖。
興趣和家庭關系,能幫助孩子克服拖延
“因為拖延的原因各異,所以沒有一種通用的對付各種拖延的方法。”陶教授說,對小孩子來說,拖延可能跟個人成長環(huán)境也有關系,比如家長平時就很沒計劃性,或者很嚴厲、控制欲強,孩子的叛逆可能就表現(xiàn)為拖延。
但是,可以給大部分家長的建議有兩個,一個是培養(yǎng)孩子的興趣。
“不要跟他說,你得做什么。換個方式,問孩子,你想要做什么,我們支持你。讓孩子感到滿足,而不是壓力,壓力會讓他們找各種理由來拖延。”陶教授說,這一點,對大人也適用,做自己感興趣的事情,沒有人會抗拒。
第二個,家庭關系也很重要。
“孩子會做某件事,一部分是因為興趣,還有一部分是人際關系,拒絕你,他覺得不好意思,所以會盡力去完成。”陶教授說,這跟孩子在學校里喜歡在老師面前表現(xiàn)一樣,覺得老師喜歡他,就會努力討好老師,這是孩子社會化的一個表現(xiàn),沒有什么不好。
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