寶寶在大庭廣眾下哭鬧怎么辦？6招輕松搞定！

    一聲呵斥后，傳來寶寶的哭聲，且哭聲越來越大，夾雜著寶寶媽媽的斥責、拍打、厲聲制止和拿玩具哄，還不住的對旁人說“對不起，這孩子就這么不聽話...”

    只是，這“頑皮”的寶寶好似跟媽媽強上了，不管媽媽怎么說怎么哄，就是不買賬，哭聲越來越大，頭皮發(fā)麻的那種...

    很多帶孩子外出的爸爸媽媽應該都曾遇到過這樣尷尬的一幕，而且任憑你們?nèi)绾瓮评T，各種呵斥、嚇唬、懇求都無濟于事，這熊孩子偏偏鬧得越兇。長久以往，爸爸媽媽們會覺得孩子的脾氣越來越大，而孩子也會覺得委屈。

    哭鬧是孩子的天性，作為爸爸媽媽，當孩子在大庭廣眾之下哭鬧的時候，到底是讓情況好轉，還是繼續(xù)惡化，其實就在于我們怎么去做。

    看看這媽媽是怎么做的——

    你那自以為是的面子其實一文不值

    “哭什么哭！不許哭！”“就知道哭！吵到別人啦！”常常聽到一些家長這樣訓斥寶寶，或者因為顧及周圍人的眼光而指責孩子“他就這么個愛哭樣！”，每次聽到這樣的話，看到這樣的事，我都忍不住想上去勸勸這樣的家長。怎么不想想孩子為什么哭，想想孩子哭鬧的原因，大人難受了都需要流淚，更何況一個小孩？

    其實更多的時候，爸爸媽媽是無法接受旁人的眼光，孩子哭鬧的時候，他們總會認為別人是在指責他，怎么帶孩子的？孩子哭鬧得這么厲害爸媽也不管管？在這樣的眾目睽睽之下，爸媽們也會潛意識“推卸責任”，以期能避過周圍人的眼神“指責”，“怪孩子，是孩子不懂事，我知道孩子哭鬧不好，我多有教養(yǎng)...”

    我就不知道了，到底你的那點面子多值錢，是孩子教育重要還是你所謂的面子重要？真的如你想的那樣路人甲乙丙丁都很在乎你？會有哪些人一個小時兩個小時還會記住你，記住你在哪些地方做過的這點雞毛蒜皮的小事？為了路人那或許不經(jīng)意的一瞥你真的愿意為以孩子的自尊為代價？

    想想孩子為什么哭鬧？而非一味訓斥

    孩子為什么哭鬧？或者是磕著碰著了，或者是身體不舒服，或者是受了委屈心里不舒服了，是不是你不給他買好吃好玩的，或者他不要爸爸帶要媽媽帶，所以孩子只是選擇用哭鬧作為自己受委屈時平衡的方式。

    孩子哭鬧的時候，不是一味的訓斥哄騙，而是想想孩子為什么會哭鬧，再一步步對癥下藥，找到解決問題的方法，否則只是事與愿違。

    別吝嗇你的擁抱，給孩子一個

    心里不愉快，受了委屈，這是大部分孩子哭鬧的原因，在大人看來雞毛蒜皮的小事于孩子心中卻是天都要塌下來的大事，爸媽們得時刻清楚一點：孩子的世界是很單純的。當孩子哭鬧的時候，你呵斥是不對的，給孩子嘰嘰歪歪講多少大道理也是沒用的，他們根本聽不進去，你需要做的就是別離開他，讓孩子有一種安全感，“媽媽知道寶寶不舒服，媽媽在這哪都不去，陪著寶寶。”

    將寶寶輕輕攬入懷，輕輕抱著，輕輕拍他的后背，一句“媽媽哪里也不去”就夠了，什么都不需要，擁抱就是孩子所需要的，足夠讓上一秒哭鬧的孩子下一秒就安靜下來，而不是兇著臉對孩子一頓呵斥，“媽媽不要你了，再哭打你”之類的話。殊不知，你這一句話“媽媽不要你了，再哭打你”卻可能在孩子心里是一輩子的陰影。

    講道理教育得看時間

    一個擁抱稍稍安撫孩子后，跟他講道理和教育的時機也才成熟，爸媽們需要知道一點，孩子哭鬧的時候天塌下來他們都不管（好像也管不了...），但安靜下來后，委屈稍稍減退后，知道爸爸媽媽始終是疼他的時候，你的話他們也就聽進去了，教育效果可是加倍的。

    先動之以情再曉之以理，“寶寶，媽媽知道你想要玩這個玩具（先用感情攻勢），只是后面也有一大群跟你一樣想玩的小朋友在排隊呢，他們也是等了好久的，得跟小朋友一起輪流玩（再跟孩子將道理），而且我們也可以去看看別的玩具，那些可能更好玩呢，好不好？（轉移孩子注意力，給孩子希望）”

    安全感+愛不是零食+餅干能代替的

    在孩子哭鬧的時候，很多爸媽們的第一選擇是給零食或玩具，而且效果還不錯，只是這是不尊重孩子內(nèi)心的一種做法，且永遠無法取代精神上的滿足。用玩具零食轉移孩子注意力，長久以往便讓孩子生出一種想法，“我哭鬧爸媽就會給我好吃的好玩的”，這也可能導致孩子哭鬧的情況越來越多，各位爸媽們也不妨假想下，哪天你給的“糖果和玩具”滿足不了孩子的時候，會怎樣？

    給孩子擁抱（安全感）告訴爸媽就在身邊（愛），才是解決問題的正確方法。

    你及時的贊美是孩子前行的明燈

    在對孩子曉之以情動之以理后，孩子停止哭鬧，心情美美地與小朋友又一起玩耍的時候，在他們處在一個可能發(fā)現(xiàn)自己錯誤并日后做出改善的時候，要有發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的眼光并肯定孩子的進步，適當?shù)亟o予肯定和贊美，告訴孩子哪里做得很棒，做得很好。爸媽們記住這一點已經(jīng)足夠：說教講大道理只是輔助手段，給孩子鼓勵和贊美，才是將孩子往正面引導的根本。

    孩子停止哭泣之后會再次進入玩耍，聽懂父母的話之后，在接下來有可能會改善自己的行為。這個時候，一定要用發(fā)現(xiàn)的眼光去找到并肯定孩子的進步，不吝惜自己的贊美，并告知孩子贊美的原因。說教只是負激勵，鼓勵才是正面引導。

    結尾還是那句話：哭鬧是孩子的天性，作為爸爸媽媽，當孩子在大庭廣眾之下哭鬧的時候，到底是讓情況好轉，還是繼續(xù)惡化，其實在于各位爸爸媽媽們是怎么去做的。