關(guān)愛留守學(xué)子助力中國夢，愛法貝為千名留守兒童成長護(hù)航

    一個孩子的頭上無論有什么樣的天花板或者穹窿，在他的眼睛里反射出來的總是天堂。或許，雨果的這句話，并不能用在這群孩子的身上。

    因為，該為他們筑起天堂的人，總是在"缺位"。所以，他們不得不一個人哭，一個人笑，一個人等待。

    城里的孩子被一家六口圍繞著做著“小皇帝”，他們正在忙碌著家務(wù)成了"小大人"；城里的孩子在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，他們的身邊只有年邁卻仍然辛勞的爺爺奶奶；城里的孩子委屈的在爸爸媽媽懷里哭的時候，他們的心事只有深深地藏在自己的心底。他們每個人都不一樣，有的很懂事，有的很淘氣，有的很孤僻，有的很樂觀……他們每個人都一樣，都在想著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。他們的同一個心愿，就是"在一起"。他們，就是成千上萬的留守學(xué)子。他們并非沒有親人，但是他們?nèi)鄙訇P(guān)愛；他們或許并不貧窮，但是他們?nèi)鄙訇柟�；他們有許多小小的心愿，但卻總難以實(shí)現(xiàn)……

    七歲小女孩周湘婷乖巧得讓人心疼 。周湘婷是松陽新處鄉(xiāng)中心小學(xué)一年級的學(xué)生。湘婷的爸爸媽媽已經(jīng)分開了，小湘婷跟著爸爸過，可是爸爸一直都在外地打工，她只能跟著爺爺奶奶一起生活。

    周湘婷的班主任說，湘婷是個很乖巧的小女孩，很聽話，雖然只有7歲，卻能把每件事情都做得很好，比她這個年齡的其他孩子來得老練、懂事很多。湘婷學(xué)習(xí)也很努力，老師拉出她最近的成績，一個99分，兩個100分。老師說，湘婷的成績一直都很好。

    第一次見面，眼前的小湘婷簡直就是個“小不點(diǎn)”，她仰著頭打量了一會兒，然后很禮貌地打招呼：“阿姨好”。沒有調(diào)皮，沒有害怕，對我的每個問題她都回答的認(rèn)認(rèn)真真，這么個小小孩，眼睛里透露出來的是不屬于這個年齡孩子的懂事。

    小湘婷現(xiàn)在是個“住校生”，她的寢室在四樓。房間中間的一個下鋪，一床紅色的棉被整齊的疊放在中間。被子是湘婷自己疊的，她說，有時候自己也會疊得不好，“要別的姐姐來幫我”。被子下面墊的還是草席，草席下是薄薄的一層墊被。

    新處鄉(xiāng)中心小學(xué)有263名學(xué)生，因為大部分都是留守孩子，家離得很遠(yuǎn)，交通又不方便，所以學(xué)校里90%以上的學(xué)生都是住校的。從小，孩子們就得學(xué)會自己梳洗、疊被、打掃衛(wèi)生等等。周末的時候，孩子們都會回家，為了孩子們的安全，周日和周一臨時會有兩輛公交車接送。公交來回一趟需要一個半小時，前后要花三到四個小時才能把孩子們都送走�？杉幢闳绱耍�是有部分學(xué)生要在下車后步行很久才能到家。

    湘婷的家雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但還好車子能到，不需要走很多的路。周末在家里的時候，湘婷會做很多自己力所能及的家務(wù)，掃地、洗碗、洗衣服。“我現(xiàn)在還不會做菜，再長大點(diǎn)就會了。”

    這樣的小女孩，乖巧懂事的讓人心疼。

    愛法貝采訪之行已經(jīng)為孩子們送去了過冬的棉衣。我們希望各位網(wǎng)友也能一同關(guān)注留守孩子們的成長，能一起行動為孩子們送去關(guān)愛。

    愛心無大小，一支鉛筆，一本課外書，一根漂亮的發(fā)箍，都能給予這群成長中的孩子一份溫暖，都能傳達(dá)出我們的一份關(guān)愛。我們無法替代父母的陪伴，但至少，我們能給予我們的溫度，讓一點(diǎn)快樂、一點(diǎn)感恩在這群孩子的成長路上慢慢發(fā)芽。