特別關注丨時尚上海，大師領銜，不可錯過的“童裝課”

　　童裝課——2019海派兒童時尚生活趨勢發(fā)布

　　大膽創(chuàng)新的牛仔親子裝、數(shù)碼印花的創(chuàng)意童裝、時尚與功能并重的校服，10月4日，一場別開生面的“童裝課”在陸家嘴濱江金融城（船廠1862）上演，為首屆中國國際兒童時尚周營造出獨具風格的海派兒童時尚生活情境。

　　“童裝課·2019海派兒童時尚生活趨勢發(fā)布”動態(tài)秀和靜態(tài)展由上海高校高層次文化藝術人才工作室——陳聞時裝藝術工作室呈現(xiàn)。 

　　展演由第19屆中國時裝設計金頂獎獲得者、中國服裝設計師協(xié)會副主席陳聞攜手東華大學師生共同奉獻，這也是中國服裝設計最高獎得主首次以自己的品牌推出的童裝作品，充分體現(xiàn)出上海高校高層次文化藝術人才工作室“時裝藝術表現(xiàn)文化，文化內涵滲透教育，人才培養(yǎng)提升設計”的宗旨。

　　整場活動圍繞母子生活、時尚裝扮和符號化校服著裝三大兒童著裝場景，以親子裝、創(chuàng)意童裝和校服的形式，通過藝術與文化、科技的融合，打造了上海時尚之都背景下兒童時尚生活的新景象。

　　大小模特們踩著耳熟能詳?shù)摹渡蠈W歌》和《國際歌》的節(jié)奏，朝氣蓬勃的演繹勾起了大家對童年學生時代滿滿的回憶。

　　近年來，上海通過文教結合計劃著力提升藝術類人才培養(yǎng)和學科提升，促進文化與教育事業(yè)共同發(fā)展。作為上海高校高層次文化藝術人才工作室的陳聞時裝藝術工作室，聯(lián)結了著名設計師陳聞的Chenwen Studio設計師品牌及東華大學校服研發(fā)設計中心兩大板塊。

　　在金秋上海首次舉辦的中國國際兒童時尚周上，大師、教授與學生聯(lián)手，將海派文化注入新時代兒童時尚生活，以現(xiàn)場展秀的形式，奉獻出一臺展現(xiàn)海派兒童時尚趨勢的“童裝課”。

　　陳聞時裝藝術工作室充分依托陳聞先生在時裝設計行業(yè)多年的從業(yè)經驗和嫻熟的設計創(chuàng)造優(yōu)勢，通過參與高校人才培養(yǎng)的實踐環(huán)節(jié)，使得高校教育在對接文化藝術產業(yè)上更具實操性；

　　同時，發(fā)揮陳聞先生擅長融合東西方文化意蘊、混搭中國元素與西方藝術的特長，使得更多學習設計的學生了解文化精髓、運用文化特色，并親身感受到大師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高超的設計技巧。

　　本次活動，就是以陳聞設計的親子裝來構建童裝時尚和設計教育的范本，以實現(xiàn)海派文化與教育的融通。

　　每位設計大師都會通過對于文化與設計風格的堅持而形成自己的標簽，陳聞也是一樣。多年來，他一直行走于文化藝術與時裝設計相結合的道路上，以匠心執(zhí)著于藝術、創(chuàng)新于技術，力求讓牛仔服裝呈現(xiàn)出更多樣的時尚樣貌，而形成了自己的標記。

　　他獨創(chuàng)了油畫、國畫、版畫結合水洗工藝打造全新的牛仔服裝新技術，讓我們認識到牛仔服裝除了簡潔單一之外的另一面：色彩斑斕、輕盈靈動。

　　本次“童裝課”，作為首位讓自己的個人品牌涉足童裝領域的金頂獎得主，曾經從教十余年的陳聞先生打破Chenwen Studio品牌只做女裝的慣例，嘗試童裝與藝術、文化結合的無限可能性，構成一股親子流行的新風貌。

　　兒童是祖國的花朵，時尚裝扮也有無限創(chuàng)意，作為陳聞時尚藝術工作室項目的重要成員，東華大學崔玉梅、周洪雷和羅競杰老師依托東華大學校服研發(fā)中心和上海市重點課程《童裝設計》，上海市師生聯(lián)手“童裝課”。

　　創(chuàng)意童裝充滿藝術想象，校服作品在強調功能的同時注入時尚元素，體現(xiàn)出設計才俊們對海派兒童時尚生活的期許和展望。

　　童裝創(chuàng)意自然也離不開科技的支持。本次發(fā)布會的創(chuàng)意童裝得到DRAW TOGETHER數(shù)繪工廠（簡稱DT）的大力支持，成為產學研結合的童裝結晶。

　　師生們將DT旗下海量的數(shù)字藝術家及其原創(chuàng)版權作品IP應用于童裝設計，圍繞DT與WGSN戰(zhàn)略合作平臺上具有流行前瞻性的圖形作品提供，將藝術家的畫筆與設計師的剪刀很好地融合。

　　通過當下柔性供應鏈系統(tǒng)中必備的數(shù)碼印花技術加以實現(xiàn)，既解決了年輕設計師們素材和資源匱乏以及模仿抄襲的原創(chuàng)性問題，嘗試未來作為獨立設計師及新興品牌的創(chuàng)作之路。

　　據悉，由上海高校高層次文化藝術人才工作室——陳聞時裝藝術工作室奉獻的“童裝課——海派兒童時尚生活趨勢發(fā)布”，文教結合、展秀并舉，期待為業(yè)界帶來新高度，為兒童和家長們帶來新歡樂。