面對3歲小兒，“理”字如何講

　女兒兩歲了，每當(dāng)碰到什么不順自己心意的事，非哭即鬧。這時候，我常會把女兒抱在懷中說：“乖乖，媽媽給你講道理，好不好？”幾乎所有的人都會說：“這么丁點大的孩子，懂什么道理。”其實不然，小孩子也懂道理，只不過講的是他們認(rèn)為天經(jīng)地義的道理，而不是我們所謂的道德準(zhǔn)則或人情世故等。我也是在一次偶然的機(jī)會里發(fā)現(xiàn)這一點的。

　　關(guān)于上幼兒園問題

　　女兒不到兩歲就被送到一家幼兒園。剛開始，每天早上送她上幼兒園時，總是哄了又哄，但她依然哭鬧不止，我試圖用我們大人的道理來說服她：“崽崽，爸爸和媽媽賺錢給崽崽買零食和玩具，好不好？”但女兒的哭聲不但沒有停止，反而越來越兇了。后來有一天，我換了一種方式，我說：“崽崽，媽媽跟你一起唱支歌好不好？”
　　“好。”
　　“爸爸、媽媽上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，是個好寶寶。”……
　　“崽崽是不是好寶寶？”
　　“是。”
　　“那爸爸、媽媽去上班時崽崽怎么辦？”
　　“上幼兒園。”
　　從此以后，女兒上幼兒園再也不哭不鬧了。

　　其實，小孩有小孩的思維，我們不能把我們的思維強加于他們的身上，因為彼此之間的年齡不同，經(jīng)驗也必然不同，思維當(dāng)然就不一樣。他們的思維勢必比我們簡單的多，所以他們也不能超越他們的生活經(jīng)驗而理解我們自認(rèn)為眾所周知的道理。但這并不代表他們么有自己的思維過程。只要我們稍加留心，就會發(fā)現(xiàn)許多小孩都說夢話，所謂“日有所思，夜有所夢”。由此可見，小孩確實有他的思維能力和思維過程。也就是說，他們有自己認(rèn)為正確的是非觀。我們可以利用它解決許多棘手的問題。我曾經(jīng)作過這方面的嘗試：

　　關(guān)于吃飯問題

　　小孩子不好好吃飯是令眾多父母傷腦筋的事情，情急所至，輕則呵斥強迫，重則往往大打出手。這樣一來，小孩子非但這餐不吃，而且長此以往還會對吃飯產(chǎn)生一種逆反情緒。我女兒一開始也不例外。有一次我?guī)啬锛�，家里養(yǎng)了一只可愛的小白狗，女兒非常喜歡。每次吃飯時總忘不了給它添飯。于是我腦子一轉(zhuǎn)，便對女兒說：“崽崽，小狗能不能不吃飯？”

　　“不能。”
　　“為什么？”
　　“它會餓死的。”
　　“還有，它就長不大了。知道嗎？”
　　“知道。”
　　“那小白狗要吃飯，崽崽要不要吃飯？”
　　“要。”
　　于是，女兒很乖地坐到桌子邊吃起飯來。

　　關(guān)于吃藥問題

　　還有吃藥的問題。小孩子感冒是很常見的，于是吃藥就成了橫在眼前的攔路虎了。有很多父母是軟硬兼施，甚至找人來幫忙，圍在孩子邊上，抓胳膊按腿，分工明確，各司其職，好不容易喂一口，一不小心，又給吐出來了。
　　但女兒吃藥卻全然不用如此費神。我只要拿出《嬰兒畫報》，講講《阿嚏！阿嚏！》，一切全都搞定。
　　“世上無難事，只怕有心人”，所謂“有理走遍天下，無理寸步難行。”只要我們用心，很多問題都是可以依“理”而解的。