新生兒從母乳中即能品嘗到母親進(jìn)食的“食譜”,三、四個月時嬰兒除了乳類流質(zhì)食物的同時,就該開始嘗試半固體的食物了,小時候嘗到的味道越是多樣化,其對食品味道的記憶庫存就越豐富,將來長大了,對不同“食譜”的接受能力和適應(yīng)性也就越強(qiáng)。隨著寶寶月份的增長,有的家長逐步“大膽”的給孩子增添固體食物,而有的家長則始終停留在流質(zhì)和半流質(zhì)食品上。其結(jié)果卻有著明顯的差異。
寶寶在5個月時聞著大人的飯菜就會流口水,說明他們已經(jīng)不甘于自己僅是奶水的“食譜”了,他們強(qiáng)烈地要求吃多種多樣的食品,并且有著強(qiáng)烈的對固體食物那種“口感”的要求,因?yàn)樗麄冃枰パ懒。如果吃不到,寶寶就會抓住所有碰到的東西送到嘴里,其實(shí)他們的要求很簡單;我就是要嘗一嘗、啃一啃,讓我癢癢的牙床舒服點(diǎn)兒。而此時,寶寶的胃腸道也做好了迎接固體食物的準(zhǔn)備。
此刻,每一位父母都應(yīng)當(dāng)抓住嬰兒這個階段的心理需求,及時添加粗“飼料”,切勿失此良機(jī),因?yàn)榇?ldquo;飼料”營養(yǎng)素的含量和密度與奶水大不相同,長時間單純?yōu)槟趟瑫斐珊⒆由L速度減慢,同時各種營養(yǎng)缺乏癥陸續(xù)出現(xiàn),延誤孩子的終生而追悔莫及。而及時添加粗“飼料”的兒童,正好為孩子身體的快速發(fā)育供給了充足的養(yǎng)料。
媽媽應(yīng)及時、大膽地給寶寶添加固體食物。而且食物越是粗糙,對寶寶口腔、胃腸壁的力學(xué)刺激就越大,腸壁肌肉的推動力也就越大,這樣才能練出寶寶強(qiáng)有力的消化道推動力,練就孩子一副好腸胃。
幾個月的孩子,要吃粗的、硬的、多樣化的,一般來說及早給孩子添加固體食物有時會遇到一些情況,比如吃什么樣就拉什么,大便中帶著整塊的菜葉、整瓣的橘子,成塊成粒的,半干不稀的,次數(shù)也是忽多忽少的,搞得全家心神不寧;這孩子是不是吃多了?是不是吃壞了?是不是消化不良了?于是立即改變方針。
其實(shí)大可不必,只要孩子不哭不鬧,照吃照玩,大便的次數(shù)并不重要,食物未經(jīng)消化就整個地拉出來了也算正常,只是食物沒有起到添加營養(yǎng)的作用,它只充當(dāng)了鍛煉腸胃的訓(xùn)練器械——運(yùn)動是需要器械的,腸胃也不例外。慢慢地,寶寶就在“訓(xùn)練中”適應(yīng)了,對吃進(jìn)去的食物也能夠完全地消化、吸收了,大便的性狀也就好轉(zhuǎn)了。
如果家長此時退縮了,寶寶也就失去了腸胃鍛煉的最好時機(jī),腸道的推動力及適應(yīng)能力便會出現(xiàn)發(fā)育停滯,只要食物的冷熱、硬度、數(shù)量略有變化,寶寶的胃腸道都會難以適應(yīng),立即給全家人顏色看的。這就是我們平時時常見到有些孩子不容易撫養(yǎng),吃多一些不行,吃涼一些也不行,食物稍微硬一點(diǎn),孩子就惡心、嘔吐,不會吞咽。
眼下人們的家庭條件越來越好,孩子們吃的東西是越來越豐富,但一定要符合孩子的成長規(guī)律,給孩子吃的粗一些的、硬一些、涼一些看來都不是壞事情。